Mijn kind is anders

Mijn kind is anders
Henri L. de Vidal de Saint Germain

Mijn kind is anders biedt een veelzijdig perspectief op de meest uiteenlopende vormen van zogenaamd afwijkend gedrag bij kinderen die mer (of anders) zien, horen en voelen dan anderen. Leerkrachten en hulpverleners die dagelijks met kinderen te maken hebben, zullen hier ongetwijfeld elementen van herkenning in vinden, waardoor dit ‘anders zijn’ als kenmerk van een Nieuwe Tijd aanvaard zou kunnen worden en een eigen plaats zou kunnen innemen. Helaas weten ouders en opvoeders nog al te vaak geen raad met het voor hen vreemd aandoende gedrag van deze kinderen die zich daardoor onbegrepen, onveilig en in de steek gelaten voelen. Zij trekken zich meer en meer terug in hun eigen wereld, wordne eenlingen of zoeken allerlei wegen om toch aandacht te krijgen.

De auteur – een bekend regressie- en dagdroomtherapeut – beschrijft vanuit zijn vakgebied en jarenlange praktijkervaring de mogelijkheden en moeilijkheden van deze kinderen en wat daaraan op zijn specifieke werkgebied te doen is. Mijn kind is anders bevat een aantal verslagen, tekeningen en brieven van kinderen naar aanleiding van hun sessie-ervaring.

Recensie(s)
NBD|Biblion recensie
Via de praktijkervaringen van de auteur, een gerenommeerd regressietherapeut, geeft dit boek informatie over welke problemen Nieuwe Tijdskinderen tegen kunnen komen. De ervaringen van deze kinderen tijdens regressiezittingen zijn het uitgangspunt van dit boek, daarbij ondersteund door achtergrondinformatie over het te behandelen thema. Deze achtergrondinformatie wordt gegeven in de eerste hoofdstukken, na elk praktijkvoorbeeld in de vorm van commentaar en in hoofdstukken tussen de zittingen door, daar waar het thema meer uitleg behoeft. Door te schrijven over zijn jarenlange beroepservaring met deze kinderen en die met zijn eigen, heldere en goed onderbouwde, bewoordingen aan de lezer over te dragen, is de auteur erin geslaagd verantwoord en waardevol materiaal aan te bieden. Daarbij is de lay-out van het boek – overzichtelijke structuur met korte hoofdstukken, geïllustreerd met brieven en tekeningen van kinderen – niet onbelangrijk geweest. Het boek is een must voor opvoeders/ouders van kinderen, ongeacht of het Nieuwe Tijdskinderen zijn. Het voldoet door zijn duidelijke en integere aanpak aan de groeiende behoefte aan verantwoorde informatieverschaffing op dit gebied.
(Biblion recensie, Saskia Tegels)

In de trend van!!